El Programa está dirigido por la Dra. Miriam Kriger. En este marco se estudia la subjetivación política juvenil en vinculación con los procesos de politización social en la Argentina contemporánea, con foco en las relaciones entre Estado, nación, y juventudes.

Desde una perspectiva interdisciplinar en que convergen enfoques de la psicología cultural, la sociología, la antropología, y la filosofía política, las investigaciones que se realizan en el Programa abordan los sentidos y representaciones de los jóvenes sobre la política y la nación, los procesos de politización juvenil en relación con las dinámicas históricas y de producción socio-estatal, la subjetivación social y política juvenil en ámbitos educativos de diverso grado de formalidad, y la formación de disposiciones políticas en diferentes clases sociales.

Este Programa cuenta entre sus antecedentes diversas investigaciones sobre juventud, política y nación realizadas desde 2010 en el marco de diversos  proyectos:   UBACyT 2002009020037 (2010-12), 20020110200204 (2013-15) y PIP (CONICET) 11220100100307 (2011-14), PICT (ANPCyT) 2012-2751 (2014-2017) e investigaciones de tesis de posgrado, doctorado y estudios postdoctorales.  Actualmente participa del Proyecto de la Unidad Ejecutora (PUE-CIS), y ha obtenido el f inanciamiento del Proyecto PICT (ANPCyT) para el 2017-2020, en la categoría de grupos formados, bajo el nombre: “Juventud, Política y Estado: Un estudio sobre socialización, subjetivación y prácticas políticas juveniles, en vinculación con los procesos socioestatales de producción de la/s juventud/es en Argentina (2011-2019)”.

El equipo está conformado por las becarias doctorales (CONICET) Shirly Said y Gabriela Roizen, el investigador asistente (CIC-CONICET) Dr. Juan Dukuen, y la investigadora independiente (CIS-CONICET), Dra. Miriam Kriger, directora del Programa.

Eventos:
IV PRE BIENAL INTERNACIONAL DE PAZ – 21 y 24 de noviembre de 2018
Auditorio del Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES). Aráoz 2838, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Inscripción en: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSes1THPLe-mO3I7lay7Gh_5SYCuD4Qy2DFRMPAqrpRLAOdCfA/viewform

Publicaciones del Programa en el período 2016-2018 en revistas académicas, con libre acceso:

  1. Dukuen J. (2018) “Socialización política juvenil en un colegio de clases altas (Buenos Aires,Argentina)” Revista  Latinoamericana  de  Ciencias  Sociales,  Niñez  y  Juvenud, Vol. 16 N° 2, CINDE, Manizales  http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3508/957

 

  1. Said, S. (2018). “Jóvenes en Bachilleratos Populares: Entre la individuación y la subjetivación política” Universitas – Revista de Ciencias Sociales y Humanas, (28), 141-157 https://universitas.ups.edu.ec/index.php/universitas/article/view/28.2018.07

 

  1. Said, S. (2018). “Pedagogias do Sul e subjetivação política: Os Bachilleratos Populares na Argentina como parte dos ‘movimentos pedagógicos latino-americanos’”. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, 26(86). https://epaa.asu.edu/ojs/article/view/3506/2096

 

  1. Kriger, M. y Dukuen, J. (2017). “Haciendo de la necesidad virtud: Socialización política y herencia familiar entre becarias de un colegio de clases altas (CABA)”. Revista Pilquen,  Sección Ciencias Sociales,  Vol. 20 Nº 3, pp. 67-81, Centro Regional Zona Atlántica, Universidad Nacional del Comahue, Río Negro. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6128189

 

  1. Kriger, M. y Dukuen, J. (2017). “¿En el nombre del padre? Dimensión familiar y disposiciones políticas en jóvenes estudiantes de una escuela de clases altas de la Ciudad de Buenos Aires”. Revista Ultima Década, N° 46, pp. 258-293. Santiago de Chile. https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22362017000100258

 

  1. Kriger, M. y Fernández Cid, H. (2017): “Identidad ciudadana. Los jóvenes y la construcción del espacio sociopolítico”. Revista latinoamericana de investigación crítica, Año IV Nº 7. Buenos Aires, CLACSO http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20180215040223/ImasC7.pdf

 

  1. Kriger, M. y Guglielmo, L. (2017) “Memorias sociales y familiares de la Dictadura cívico-militar en Argentina (1976-1983): narrativas biográficas de integrantes de “Abuelas de Plaza de Mayo” sobre sus hijos desaparecidos”, Revista Colombiana de Sociología. https://revistas.unal.edu.co/index.php/recs/article/view/65906

 

  1. Kriger, M.y Said, S. (2017). “Hacer política desde la escuela: narrativas biográficas de jóvenes en Argentina”. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 15 (2). CINDE Manizales  http://www.scielo.org.co/pdf/rlcs/v15n2/v15n2a20.pdf

 

  1. Said, S. y Kriger, M. (2017): “Educación popular y subjetivación política”. Revista latinoamericana de investigación crítica, Año IV Nº 7 , Buenos Aires, CLACSO http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20180215040223/ImasC7.pdf

 

  1. Dukuen J. (2016) “Ethos y temporalidad: una antropología de orientación fenomenológica en Bourdieu”. En Trabajo y SociedadNº 26, 2016, Universidad Nacional de Santiago del Estero. http://www.scielo.org.ar/pdf/tys/n26/n26a09.pdf

 

  11. Dukuen J. y Kriger M (2016) “Solidaridad, esquemas morales y disposiciones políticas en jóvenes de clases altas: hallazgos de una investigación en una escuela del Conurbano bonaerense (2014-2015)” En Revista Astrolabio. Nueva Época, Nº 16 Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/astrolabio/article/view/12000

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